Specifične teškoće učenja obuhvaćaju populaciju djece koja usprkos svojim urednim spoznajnim (intelektualnim) sposobnostima, nepostojanju organskih ili senzoričkih oštećenja niti različitih drugih vidljivih (poznatih) bioloških i/ili psiholoških čimbenika ne uspijevaju postići odgovarajući akademski uspjeh (Galić Jušić, 2004.) To su disleksija, disgrafija, diskalulija, ADHD/ADD, dispraksija..

Teškoće u učenju karakterizira drugačiji način obrade informacija i mozgovnog funkcioniranja od ostalih učenika iste kronološke dobi. Zahvaćaju teškoće u čitanju, pisanju, računanju, govorenju, zaključivanju, pamćenju i razumijevanju matematičkih problema, koje se javljaju zbog problema u prijenosu, obradi i pohranjivanju (pamćenju) auditivnih, vizualnih i taktilnih informacija.

Naznake teškoća u ovladavanju čitanjem, pisanjem i računanjem mogu se uočiti već u predškolskoj dobi, ukoliko dijete ima poteškoća sa:

• raščlambom rečenice na riječ
• razumijevanjem i proizvodnjom rime
• rastavljanjem riječi na slogove i spajanjem slogova u riječ
• izdvajanjem prvog i posljednjeg glasa u riječi
• glasovnom analizom i sintezom,
• slijeđenjem ritma
• učenjem brojalica i pjesmica
• učenjem slova i brojeva od 1-10
• uspoređivanjem brojeva, tj. reći koji je od dva broja veći, a koji manji
• svladavanjem zadataka nastavljanja niza - na primjer, crveno, žuto, plavo; crveno, žuto
• svladavanjem mjernih naziva: duži- kraći, teži-lakši, veći-manji, pun-prazan, debeo-tanak, više-manje
• pravilnim smjerom oblikovanja zadanih oblika
• motorički su nespretnija

Također, neki od ranih znakova koji mogu ukazivati na moguće poteškoće u usvajanju procesa čitanja, pisanja i računanja su:

• kašnjenje u pojavi prve riječi i rečenice
• nezainteresiranost za slikovnice
• nezainteresiranost za čitanje/slušanje priča
• nezainteresiranost za papir i olovku (crtanje, bojanje, pisanje)
• nepravilan hvat olovke
• zrcalno pisanje slova i brojeva

Priprema za školu uključuje rad na:

• razvijanju grafomotorike i vizualne percepcije
• razvijanju vještina fonološke svjesnosti
  (glasovna analiza i glasovna sinteza)
• razvijanju perceptivnih sposobnosti
• usvajanju osnovnih matematičkih pojmova (pojam količine...)
• usavršavanju jezično, govornih sposobnosti 
• vježbama koncentracije i pažnje
• razvijanju narativnih i komunikacijskih sposobnosti
• bogaćenju vokabulara

Raspored programa:

• od ponedjeljka do petka radi se od 8:00 do 14:00 sati s pauzama prema dogovoru (više kraćih i jedna dulja u trajanju od 45 minuta)
• u popodnevnom i večernjem • dijelu ponavljaju se sve stimulacije tekućeg dana u trajanju od otprilike 1,5 - 2 sata
  S obzirom na raspored Programa, molimo vas da sve djetetove obaveze vezane uz vrtić/školu i ostale izvannastavne aktivnosti svedete na minimum kako biste se mogli kvalitetno posvetiti zadacima i aktivnostima Programa.

• Različitih tehnika stimulacije mozga i tijela u svrhu reorganizacije živčanog sustava kojom se postiže
  • poboljšanje vještina na motoričkom, emocionalnom i kognitivnom planu
  • poboljšanje koordinacije grube i fine motorike te planiranja motoričkih pokreta
• Korištenja raznih pomagala s ciljem stimulacije vizualnog, auditivnog i vestibularnog sustava
  • poboljšanje izgovora i tečnosti govora, fonološke svjesnosti, auditivne diskriminacije, povećanje raspona pažnje, bolje fokusiranje i koncentracija, pamćenje, čitanje i pisanje
• Usvajanja predvještina čitanja i pisanja kao preduvjeta za uspješno savladavanje čitanja i pisanja
  
  • stimuliranje vještina glasovne analize/sinteze, jezične igre, imenovanje/diskriminacija slova, stimuliranje pravilnog hvata olovke i različite grafomotoričke vježbe

Prije uključenja u VaLMod ČiPi program PRIPREME ZA ŠKOLU obavezna je procjena u trajanju od 1,5 sata koja uključuje:

• Test za procjenjivanje predvještina čitanja i pisanja-PredČip
• procjenu govora/ izgovora
• ispunjavanje upitnika
• izdavanje nalaza (nalaz se dostavlja putem mail-a u roku od 7 dana od izvršene procjene)

+ DODATNO ZA 1. razred:

• provjeru početnog čitanja i pisanja
• pregled bilježnica

CIJENA PROCJENE iznosi: 504,81 kn /67 eura i nije uključena u cijenu programa. Narudžbe za procjenu i uključenje u program na mailu Ova e-mail adresa je zaštićena od spambota. Potrebno je omogućiti JavaScript da je vidite. nakon čega se termin procjene dogovara s logopedima VaLMod Centra.

Nakon  obavljene  PROCJENE utvrđujemo je li za Vaše dijete primjeren VaLMod® ČiPi program PRIPREME ZA ŠKOLU. 

Ukoliko se po našoj procjeni i preporuci odlučite za uključenje u VaLMod® ČiPi program, potrebno je ispuniti prijavnicu za VaLMod® ČiPi program PRIPREME ZA ŠKOLU u dostupnom terminu.

Pristankom na procjenu slažete ste se s uvjetima i pravilima o zaštiti osobnih podataka i pristajete da VaLMod centar logopedija koristi i pohranjuje Vaše podatke/podatke Vašeg djeteta u skladu sa zahtjevima Opće uredbe o zaštiti osobnih podataka.